福建法治报-海峡法治在线8月26日讯

8月22日，四川达州的3名孩子因好心扶一位摔倒的老人，被指认肇事并遭索赔，后来事实证明他们是无辜的。为了让好人做好事不受到委屈，民间公益组织中国好人网决定向这3名小孩颁发5000元“委屈奖”。此事引起全国媒体和公众广泛关注。

作为民间基金组织，“给好人发奖”，它的意义在于颁发“正能量”，自然值得肯定。可给小孩颁发一笔丰厚的奖金，其负面效应就不可小觑了。

我国的学校教育历来都是倡导以精神激励为主，物质奖励为辅。“委屈奖”让人觉得大有让“物质奖励”唱主角的意味。其实，对学生而言，“委屈奖”更应借机向学生讲清道德规范和各方面的道理，褒奖3个孩子扶起老人的好品德，宣传灌输中华民族助人为乐的传统美德。倘若学校对学生的奖励也以物质为主，那岂不是背离了学校“传道、授业、解惑”、教书育人的宗旨吗?

孩子从小受一点委屈甚至是挫折未必不是好事。顺境，人之所求，却无法有求必应;逆境，人之所畏，却往往不期而遇。倘若人们遭遇逆境，不是积极面对，而是畏惧不前，就只能落个失败的结果。所以，对孩子而言，受点委屈甚至是挫折也许是人生需要面对的重要一课，学校、家庭则有意识地对青少年开展各类挫折教育。如今却用丰厚的奖金让“委屈”变成奖金，“挫折教育”成效岂不变味?

“人无精神不立”。对儿童的奖励是以精神为主，还是以物质为主，不仅关系社会主义学校的办学方向，更直接关系到如何对青少年进行思想道德教育。倘若给儿童颁发各类物质奖成风，那么，他们的成长就令人堪忧。“法律是道德底线，道德是最高法律”，道德失范，挑战法律权威还会远吗?“委屈奖”的另一面值得反思!

(金文钦)