法治之光照亮成长路

——古田县人民检察院“临水之光·检校问诊室”团队倾情守护未成年人健康成长

福建法治报—海峡法治在线11月17日讯  这是一支有担当的团队，他们履职尽责，笃行实干，在未成年人受到侵害时，及时伸出援助之手，为他们点亮希望的光;这是一支有温度的团队，他们心怀暖阳，守正创新，教育挽救“迷途少年”，创新普法教育形式，用法治阳光照亮未成年人成长之路。

古田县人民检察院“临水之光·检校问诊室”团队创立于2019年1月。团队名称中的“临水”出自古田临水宫所敬奉的妇幼保护神陈靖姑“临水”之名，寓意着通过传播临水夫人陈靖姑的精神品格，倾情守护未成年人健康成长。

5年来，“临水之光·检校问诊室”团队将“临水”文化和检察工作有机融合，以“温暖、向上、专注、协同”的未成年人保护工作理念，通过聘请“法治小助手”、吸纳“春蕾安全员”、建立观护帮教基地、构建“云报告”大数据监督模型、创新普法宣传形式等举措，探索出可复制可推广的未成年人综合司法保护“古田样本”。今年10月，创建“临水之光·检校问诊室”的古田县人民检察院第二检察部获评全国维护妇女儿童权益先进集体称号。

用“温暖”护成长

为未成年人撑起“保护伞”

“多亏了你们的帮助，在心理老师的开导下，孩子已经重回学校恢复正常生活，成绩也稳定了。”6月16日，古田县人民检察院第二检察部副主任洪锦丽对学生小芳(化名)的母亲进行回访时，其母亲开心地说到。

检察官为学生开展心理辅导

小芳是古田县某学校学生。今年5月，小芳的母亲通过12309平台向检察官反映其孩子疑似在学校与同学产生矛盾不愿意去上学。了解情况后，检察官第一时间联系其孩子所在学校的法治副校长，并向学校了解情况，跟踪处理情况。

在与老师、同学和小芳本人的沟通中，检察官发现，由于小芳性格过于敏感，同学间无意的一些行为让其误以为是在欺负她。了解原委后，检察官专门为小芳上了一堂“开导课”，并安排心理辅导师对其进行心理疏导，最终成功解开了误会。

检察官对某小学校门口钢筋场存在安全隐患问题进行走访调查

此案例是“临水之光·检校问诊室”团队主动履职的一个缩影。“临水之光·检校问诊室”以法治副校长为纽带，架起“检、校、家”之间的沟通桥梁，多年来，该团队促成古田县某小学校门口钢筋场迁移，成功消除了校园周边安全隐患;先后开展“校园周边环境安全”“未成年人文身”“酒店、旅馆留宿未成年人”等专项整治行动，努力为广大学生健康成长营造安全有序的校园及周边环境。

不久前，古田县第一小学20名学生有了一个新身份——法治小助手。“法治小助手，即法治副校长的小助手，由老师推荐产生，他们充分利用学生身份的天然优势，帮助法治副校长发现校园存在的安全隐患，协助开展普法宣传，参与化解同学间的矛盾，做好安全监督员、法律宣传员、矛盾调解员。”洪锦丽介绍。

为进一步深化对未成年人的全面综合保护，“临水之光·检校问诊室”团队持续发力，吸纳村主任、学校、小卖铺、宾馆、网吧等从事与学生接触密切的职业人员和重点场所工作人员到“春蕾安全员”队伍，及时发现报告未成年人被侵害等案件线索，变“被动受案”为“主动保护”，为未成年人撑起“保护伞”。